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江阳区召开全域品质教育工作专家指导会

为提升江阳区教育教学质量,推进全域品质建设,4月19日下午,江阳区全域品质教育工作专家指导会在区教研培训中心召开。四川省教科院院长刘涛等一行八位专家莅临现场,就当前江阳全域品质教育工作建设等情况进行了深入的研讨。区教育和体育局局长周玉,副局长肖世林,区委教育工委委员罗直秀,区教研培训中心相关同志、学校代表等参加了会议。

                                                   

江阳区教研培训中心副主任李芝伦就江阳区在2019年将如何推进全域品质教育工作进行了系统介绍,以“六个全域”行动为载体,融通六项培养工程,即“高品质学校建设、特色学校建设、质量提升学校建设、幼儿园建设、领航教师队伍建设、领航班主任队伍建设”,以“成果展示”倒逼培训。                      

                                                                                             

 

周玉强调,要着力加强培训的针对性、实效性,进行主题式培训,并充分发挥本土培训的作用,进行一对一结对,将“六个全域”融入到“星级”校园长暨名优教师培养工程之中。

                                                                                       

 

随后,专家们对江阳全域品质教育工作中存在的问题进行了分析,对如何推进工作提出了中肯而又有指导性的意见。其中,四川省教科院汪桂琼指出,培训要聚焦学校、教师的需求,按照分层分类“点餐式”推进,给不同层次的学校不同空间,要将培训学习与教学工作相结合,双向基础推进,合产出结果。此外要从内容维度再进行思考,课程的框架不局限于区域层面,从学术、思维逻辑的角度进行论证打磨,将培训目的体现在育人,促进学生发展的层面上。  

                                                                                                          

 

 

刘涛院长指出,江阳区在2018年全域品质教育已经取得了一定成绩,在接下来的工作中,一方面要逐步实现具象化、特色化的立体构建,全方位推进改革,不宜框架化,要慢慢发展,形成阶段性特色。另一方面,六个项目要按照顺序进行梳理,将时间地点人物具体化,以需求为导向,形成系统化的体系。在课程建设中,体现课程整合的理念,将国家、省市、地方课程进行有效整合,将校本课程与学科建设进行整合,推广江阳品牌。

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